RESEÑA HISTÓRICA: COBAO PL 36 "COLOTEPEC"

INTRODUCCIÓN A continuación se presentara un trabajo elaborado por los alumnos: Roxana Adalí Reyes Garcia y Delfino Alejandro Maya Agustín, integrantes del grupo 102 del COBAO Plantel 36 "Colotepec" ubicado en el municipio del mismo nombre, distrito de Pochutla estado de Oaxaca. Este documento te proporcionara información acerca de dicha institución antes ya mencionada, tales como datos de la fundación y procesos por el cual a pasado a lo largo del tiempo.

CONTEXTO EDUCATIVO La educación es uno de los fenómenos sociales de mayor importancia a nivel internacional sin embargo debido a las constantes procesos por los cuales se a tenido que pasar para conseguirlo existen países que no gozan de este gran privilegio. En México existe un documento político que dicta normas y reglas que la sociedad debe de cumplir para mejorar el orden y su cantidad de vida, este documento recibe el nombre de "constitución política de los estados unidos mexicanos 1917"y sobra recalcar que es la norma fundamental  en ella existen muchos articulo entre ellos esta el ARTICULO 3° el cual establece que todo individuo tiene derecho ala educación y el Estado-Federación, estados y municipios impartiran educación , preescolar,primaria y secundaria. la educación primaria y secundaria son OBLIGATORIA  ademas de ser laica,es decir no debe estar basada en ninguna doctrina religiosa. Sin embargo la gran búsqueda de supereación de...

HISTORIA COBAO PLANTEL 36 Todo comenzó con la buena noticia en agosto de 2002 cuando la dirección general de COBAO en Oaxaca daba entrada a la peticion que hacia la autoridad en turno en Colotepec, en ese entonces encabezada por el Dr. Erico Briones Guerash, presidente del consejo de administración municipal, para abrir en el pueblo una institución de nivel medio superior, con la que se buscaba acercar los servicios educativos a la población estudiantil, ya que anteriormente los jóvenes tenían que trasladarse hasta la ciudad de Puerto Escondido. Los requisitos eran contar con al menos tres aulas para iniciar las labores y lo mas importante reunir por lo menos 100 alumnos interesados en cursar sus estudios de bachillerato. De inmediato se asignaron comisiones en el ayuntamiento y se planeo primeramente el rescate de las aulas que eran de la Escuela Secundaria Técnica No. 145 y que habían quedado sepultadas por el huracán...